Φύλλο μελέτης: ιατρός εργασίας

Ακολουθώντας το rôle και τις αρμοδιότητες του médecin du travailστην επιχείρησή μας fiche métier médecin du travail, ας σταθούμε τώρα στις μακρές études που οδηγούν à αυτό το επάγγελμα. Οι δρόμοι προς το γαλλικό σύστημα υγείας δεν είναι πάντα εύκολο να κατανοηθούν ή να κατανοηθούν. Αυτό το άρθρο θα σας βοηθήσει να τις κατανοήσετε.

Τι είναι ο ιατρός εργασίας;

Ο ιατρός εργασίας είναι ένας επαγγελματίας υγείας υπεύθυνος για την παρακολούθηση της σωματικής και ψυχικής υγείας των εργαζομένων σε σχέση με τις επαγγελματικές τους δραστηριότητες. Δεν παρέχει θεραπευτική περίθαλψη, αλλά ενεργεί αποκλειστικά προληπτικά. Ο ρόλος του είναι να διασφαλίζει ότι ο χώρος εργασίας είναι προσαρμοσμένος στην κατάσταση της υγείας του εργαζομένου και το αντίστροφο.

Μπροστά στις διαρκώς μεταβαλλόμενες συνθήκες εργασίας, το άγχος και τους φυσικούς και ψυχοκοινωνικούς κινδύνους, ο ιατρός εργασίαςέχει καταστεί απαραίτητος. Παίζει επίσης ρόλο διαμεσολαβητή μεταξύ της επιχείρησης και των εργαζομένων της, βοηθά τους ανθρώπους να παραμείνουν στην εργασία τους, παίζει ρόλο στην καταπολέμηση των προβλημάτων υγείας και συμβάλλει ενεργά στην ευημερία στην εργασία.

Η ακαδημαϊκή διαδρομή για να γίνεις γιατρός εργασίας

Ιατρικές σπουδές: ένα υποχρεωτικό βασικό πρόγραμμα σπουδών

Πριν εισέλθει στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ο μελλοντικός ιατρός εργασίας πρέπει να αποκτήσει το απολυτήριο, κατά προτίμηση σε ένα επιστημονικό ρεύμα, προκειμένου να κατακτήσει τα απαραίτητα βασικά στοιχεία. Στη συνέχεια θα έχει δύο επιλογές:

• Le Parcours Accès Santé Spécifique (PASS)
• Εισήχθη το 2020 στη θέση του πρώην Premiée Année Commune aux Études de Santé (PACES), το PASS είναι ένα έτος σπουδών που συνδυάζει μια κατεύθυνση υγείας é à ένα ποικίλο minor. Αυτή η δομή διαφοροποιεί τις δεξιότητες εκτός από το να προσφέρει διαδρομές επαναπροσανατολισμού.
• Οι σπουδαστές αξιολογούνται με βάση τη συνεχή αξιολόγηση και τις τελικές εξετάσεις.
• Οι φοιτητές που γίνονται δεκτοί εισάγονται στα επαγγέλματα υγείας.
• Οι φοιτητές που δεν έχουν γίνει δεκτοί μπορούν να εισέλθουν εκ νέου στο δευτερεύον τμήμα τους. Θα μπορούν να δώσουν ξανά εξετάσεις το επόμενο έτος.

Το PASS καθιστά δυνατή τη μείωση της πίεσης που συνδέεται με τις ενιαίες ανταγωνιστικές εισαγωγικές εξετάσεις PACES και τη διαφοροποίηση των δεξιοτήτων των φοιτητών.

• La Licence avec Accès Santé (L.AS)
• Εισήχθη το 2020 για να διαφοροποιήσει το φάσμα των προσφερόμενων μαθημάτων σπουδών υγείας, το L.AS είναι ένα μάθημα που συνδυάζει οποιαδήποτε κατεύθυνση (νομικές, ανθρωπιστικές, οικονομικές επιστήμες κ.λπ.) με ένα συγκεκριμένο δευτερεύον μάθημα υγείας (βιολογία, φυσιολογία κ.λπ.).
.
• Στο τέλος του πρώτου, δεύτερου ή τρίτου έτους και εφόσον έχουν περάσει τις ελάχιστες απαιτήσεις, το L.ΑΣ μπορούν να υποβάλουν αίτηση για σπουδές υγείας. Στη συνέχεια, υποβάλλονται σε ειδικές εξετάσεις. Ανάλογα με τις επιδόσεις τους, θα απορριφθούν ή θα γίνουν δεκτοί στο δεύτερο έτος της ιατρικής.

Το L.AS δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να ακολουθήσουν μια διαφοροποιημένη πορεία, προωθώντας τις δεξιότητες και τον αναπροσανατολισμό.

&Γενικές ιατρικές σπουδές

Μετά το PASS ή το L.AS (βλ. παραπάνω), τα études που επιτρέπουν να γίνει κάποιος médecin du travail αποτελούνται από δύο μέρη διπλώματος:

• Le Diplôme de Formation Générale en Sciences Médicales (DFGSM): τριετής κύκλος σπουδών (το PASS και το L.AS υπολογίζονται ως το πρώτο) που αποτελείται από θεωρητικά μαθήματα στις ιατρικές επιστήμες και κλινική πρακτική άσκηση σε νοσοκομεία.
• Το Diplôme de Formation Approfondie en Sciences Médicales (DFASM) : Άμεση συνέχεια του DFGSM, πρόκειται για ένα τριετές πρόγραμμα σπουδών που περιλαμβάνει εξειδικευμένα μαθήματα και προχωρημένη πρακτική άσκηση σε διάφορα νοσοκομειακά τμήματα.

&Ευαίσθητα;αποδεικτικά στοιχεία για το τέλος της πρακτικής άσκησης

Κατά τη διάρκεια του τελευταίου έτους του δεύτερου κύκλου, οι φοιτητές πρέπει να περάσουν από μια σειρά εξετάσεων, οι οποίες θα τους επιτρέψουν, ανάλογα με τα αποτελέσματα και την κατάταξή τους, να διαμορφώσουν vœux της ειδικότητας, αλλά και της πόλης. Ακολουθεί ο κατάλογος:

• Épreuves dématérialisées nationales (EDN): πραγματοποιούνται τον Οκτώβριο και αντιστοιχούν στο 60% της τελικής βαθμολογίας. Για να περάσει ο σπουδαστής, πρέπει να λάβει βαθμό 14/20 ή υψηλότερο στις θεωρητικές γνώσεις που είναι χρήσιμες σε όλους τους γιατρούς, ανεξάρτητα από την ειδικότητά τους.
  
  
• Αντικειμενικές και δομημένες κλινικές εξετάσεις (ΟΑΣΕ): διοργανώνονται τον Μάιο και αντιστοιχούν στο 30% του τελικού βαθμού. Χρησιμοποιούνται για τον έλεγχο της ικανότητας των φοιτητών να αναπτύσσουν κλινικό συλλογισμό και να επιλύουν προβλήματα. Ο ελάχιστος βαθμός πρέπει να είναι 10/20.
  
  
  
• Βαθμός ακαδημαϊκής προόδου: Αυτή η συνεχής αξιολόγηση λαμβάνει υπόψη τη δέσμευση του φοιτητή, την πορεία των σπουδών, την κινητικότητα και το επίπεδο των αγγλικών και αντιστοιχεί στο 10% του τελικού βαθμού.

Εξειδίκευση στην ιατρική της εργασίας

Μετά την ολοκλήρωση των γενικών ιατρικών σπουδών, ο φοιτητής που εξειδικεύεται στην ιατρική της εργασίας Θεωρητική εκπαίδευση: Οι ειδικευόμενοι παρακολουθούν ειδικά μαθήματα που καλύπτουν την επαγγελματική υγεία, την πρόληψη των επαγγελματικών κινδύνων, την παθοφυσιολογία της έκθεσης, τους κανονισμούς και τη νομική ιατρική.

Επιπλέον, οι ειδικευόμενοι στην ιατρική της εργασίας πρέπει να συγγράψουν και να υποστηρίξουν μια διατριβή προκειμένου να αποκτήσουν το διδακτορικό τους δίπλωμα. Μετά την εξειδίκευση αυτή, του απονεμήθηκε το Diplôme d'Etat de Docteur en Médecine με εξειδίκευση στην ιατρική της εργασίας. Αφού σπούδασε επί 10 με 11 χρόνια για να γίνει γιατρός εργασίας, μπορούν να ασκήσουν αυτόν τον καίριο ρόλο στην πρόληψη και την προαγωγή της υγείας στους χώρους εργασίας και να υποβάλουν αίτηση για προσφορές θέσεων εργασίας ως ιατρός εργασίας.

Αν θέλετε να μάθετε περισσότερα για τις προσλήψεις μédecin, βρείτε τον πλήρη οδηγό για τις προσλήψεις μédical.

Πρακτική άσκηση στην ιατρική της εργασίας

Οι πρακτικές ασκήσεις που πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια της πρακτικής άσκησης στην ιατρική της εργασίας διαδραματίζουν θεμελιώδη ρόλο στην εκπαίδευση των μελλοντικών επαγγελματιών. Επιτρέπουν την προοδευτική εμβάθυνση σε ποικίλα περιβάλλοντα, συμπεριλαμβανομένων των τμημάτων επαγγελματικής υγείας των εταιρειών, των διεπιχειρησιακών δομών, των δημόσιων φορέων και των τοπικών αρχών. Από πρακτική άποψη, οι ασκούμενοι καλούνται να συμμετέχουν σε επισκέψεις σε εργοτάξια, να πραγματοποιούν αναλύσεις θέσεων εργασίας, να συμβάλλουν στην ανάπτυξη σχεδίων πρόληψης και να διεξάγουν εκστρατείες ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των εργαζομένων.

Αυτή η πρακτική εμπειρία τους δίνει άμεση κατανόηση των θεμάτων που αφορούν την επαγγελματική υγεία και την πρόληψη των επαγγελματικών κινδύνων. Υπό την επίβλεψη έμπειρων ιατρών εργασίας, επωφελούνται από εξατομικευμένη υποστήριξη, βασισμένη στη μετάδοση πρακτικών γνώσεων, μεθοδολογιών ανάλυσης και επαγγελματικής στάσης προσαρμοσμένης στην πραγματικότητα του χώρου. Αυτή η καθοδήγηση ενισχύει την ικανότητά τους να παρεμβαίνουν με αυστηρότητα και διάκριση σε μερικές φορές πολύπλοκα πλαίσια, συνδυάζοντας την ιατρική εμπειρογνωμοσύνη, τις κανονιστικές απαιτήσεις και την ανθρώπινη δυναμική.

Δεξιότητες που αναπτύσσονται κατά τη διάρκεια της κατάρτισης

Εμπεριστατωμένη γνώση της δημόσιας υγείας και της προληπτικής ιατρικής

Το θεμέλιο της ικανότητας των ιατρών εργασίας βασίζεται πρωτίστως στη στέρεη κατάρτιση στη δημόσια υγεία, προσανατολισμένη στην πρόληψη των επαγγελματικών κινδύνων. Από τους πρώτους μήνες των σπουδών, η έμφαση δίνεται στην κατανόηση των προβλημάτων υγείας στους χώρους εργασίας, στον εντοπισμό των παθολογιών που συνδέονται με τις συνθήκες εργασίας και στον προσδιορισμό των μοχλών δράσης για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής στην εργασία.

Η ιατρική της εργασίας ασκείται σε ένα ιδιαίτερα ρυθμισμένο νομικό περιβάλλον. Οι φοιτητές της ιατρικής της εργασίαςλαμβάνουν αυστηρή κατάρτιση σχετικά με τη νομοθεσία που διέπει την υγεία στην εργασία, τις υποχρεώσεις των εργοδοτών και τα δικαιώματα των εργαζομένων, καθώς και σχετικά με τα πρότυπα υγιεινής, ασφάλειας και εργονομίας.

Οι ιατροί εργασίας μαθαίνουν πώς να ερμηνεύουν αυτό το πολύπλοκο κανονιστικό πλαίσιο και να το εφαρμόζουν αποτελεσματικά στο πεδίο, σε συνεργασία με τους κοινωνικούς εταίρους και τους φορείς. Η λεπτομερής κατανόηση των νομοθετικών εξελίξεων, των αστικών και ποινικών ευθυνών και των συστημάτων νομικής παρακολούθησης αποτελούν βασικές προϋποθέσεις για τη διασφάλιση της συμμορφούμενης και αποτελεσματικής υποστήριξης των επιχειρήσεων.

Ανάπτυξη διαπροσωπικών, παιδαγωγικών και δεοντολογικών δεξιοτήτων

Πέρα από τις τεχνικές γνώσεις, η κατάρτιση των μελλοντικών ιατρών εργασίας τους προετοιμάζει να αναλάβουν ρόλο διαμεσολαβητή, συμβούλου και ενίοτε διαιτητή εντός του οργανισμού. Πρέπει να είναι σε θέση να δημιουργούν κλίμα εμπιστοσύνης με πολλαπλές επαφές: εργαζόμενους, διευθυντές, εκπροσώπους του προσωπικού, τμήματα ανθρώπινου δυναμικού ή γενική διεύθυνση.

Η ενεργητική ακρόαση, η ικανότητα διατύπωσης σαφών και τεκμηριωμένων συστάσεων, η προσαρμοστικότητα του λόγου ανάλογα με τα ζητήματα και τα προφίλ που διακυβεύονται και ο σεβασμός του ιατρικού απορρήτου αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της επαγγελματικής τους στάσης. Η παιδαγωγική διάσταση είναι επίσης απαραίτητη: να γνωρίζουν πώς να εξηγούν τα θέματα υγείας και ασφάλειας στον χώρο εργασίας, να ηγούνται συνεδριών ευαισθητοποίησης, να αλλάζουν τις αντιλήψεις για τους επαγγελματικούς κινδύνους ή να ενθαρρύνουν την υποστήριξη συλλογικών προγραμμάτων πρόληψης.

Τέλος, η εκπαίδευση των ιατρών εργασίαςτονίζεται η δεοντολογία της πρακτικής, ιδίως όσον αφορά τη διαχείριση πιθανών συγκρούσεων συμφερόντων μεταξύ της υγείας των εργαζομένων και των οικονομικών περιορισμών της επιχείρησης.

Σας άρεσε αυτό το άρθρο και θέλετε να μάθετε περισσότερα; Μάθετε περισσότερα στο μédecin du travail μισθολόγιο.